Lee, pero no entiende: cuando el problema no es lectura, sino lenguaje
Muchos niños en primaria logran leer en voz alta con fluidez, pero cuando se les pregunta qué entendieron, las respuestas son vagas, incompletas o simplemente no llegan. Esto suele generar preocupación en casa y en el colegio. A veces se interpreta como falta de...
Cuando el problema no es conducta, sino comunicación
Cuando un niño grita, hace berrinches intensos o parece no obedecer, lo primero que suele cuestionarse es su comportamiento. Sin embargo, en muchos casos, la raíz no está en la conducta en sí, sino en una dificultad para comunicar lo que necesita, siente o comprende....
5 errores que los padres cometen cuando enseñan a hablar
El lenguaje de los niños se desarrolla principalmente a través de la interacción con los adultos. Sin embargo, algunos hábitos que los padres realizan con la intención de ayudar pueden, sin darse cuenta, dificultar este proceso. Conocer estos errores permite crear más...
